屏東縣獅子鄉的中心崙是《療癒之手志工團》第一個拜訪的部落,也是 22 歲的小寧成長的家鄉。2017 年志工團選擇這裡,是因為當時它是恆春半島部落中社會問題最嚴重的部落。每天不到中午,一個個醉倒路邊的村民是見怪不怪的街景。大多數的孩子生活在「重組家庭」中,面對貧窮、單親、家暴、隔代教養、父母酗酒等種種問題,在飢餓、孤單、自卑、複雜且混亂的家庭關係裡掙扎。「只有」貧窮問題的小寧家可說是相對的「單純又幸運」。

因為父母忙於謀生工作,小寧三兄妹的課業只能偶爾等到媽媽打零工後的零碎時間給予指導,但媽媽有限的學歷其實力不從心。三兄妹常為了不認得題目而擠在一起翻字典,再不然就和同學們互抄答案,但多半時候,大家也只是天馬行空地發揮想像力,在作業本上胡亂填滿答案而已。

在課輔班找到學習的樂趣

五年級時,媽媽帶著她來到的「中心崙課輔班」。在志工老師的悉心教導下,小寧找到學習的樂趣,更在恆基助學金的資助下完成美和科技大學社工系的學業,回到恆基社區服務部任職。最讓小寧印象最深刻的是,當年老師們在課餘還得四處打工,自掏腰包買麵包和罐頭給孩子們充飢,所以她吃著每一口麵包時,心裡總是充滿感恩。

「家暴街」不再讓人望之卻步

回想起小時候,小寧說,複雜的家庭問題讓同學們有家也不願回,寧可遊蕩到半夜。直到課輔班成立,終於有人願意「管閒事」:「晚上8點半前要回到家、做父母的有責任照顧教養你的孩子。」老師們甚至像糾察隊般,沿路規勸那些醉到不省人事的大人們要做孩子的榜樣。慢慢地,路倒逐漸不再成為司空見慣的街景;過去有「家暴街」之稱的巷子也不再讓人望之卻步。孩子與父母們開始回歸家庭,甚至每學期認真地參加課輔班的「親職教育」講座,學習如何陪伴自己的孩子,孩子們的學習也充滿了自信與笑聲。

一個部落的轉變竟是從一、兩位志工老師默默展開,這讓小寧很受激勵,她說道:「課輔班讓我對家鄉有了責任感,即使再渺小,我也想貢獻自己。學生時,暑假我會回到部落教導孩子們,期許能像志工老師們一樣給孩子們正面的影響。現在我成為一名社工,更期待以專業來拉近孩子與父母的距離,讓家有溫暖,讓孩子們能快樂健康長大。」

課輔班對小寧而言不僅是寫功課、吃飽飯的地方,更是部落家庭奇蹟發生的關鍵,恆基感謝有《療癒之手》的支持,與我們攜手同行,期待更多家庭和兒童因為課輔班而重啟希望與翻轉人生。

 
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